新西行漫记2011——能不能帮助他们修一个厕所

熊宇小学，近600个学生的小学，使用的竟是这样的厕所，我们能不能帮助他们修一个稍好些的厕所……

预算：

准备修一个有20个蹲位的厕所，总建筑面积42平米左右，按照这里的建筑价格，最低每平米需要资金500元，预算为：21000元

[ 本帖最后由 gsjczzm 于 2011-10-21 15:35 编辑 ]

关于学校现状的一些照片

    这学校现有学生596人，教师11人，今年由于学生大幅度增加,为保证学生安全和教学质量，校长熊宇下决心增建四间教室和相应的教师用房（供外聘教师住宿），负债达30万元。学校打算在几年内逐步还清债务，度过最困难的阶段，并使学校发展上一层楼……

    我已经观察这个学校多年来，打算在可能范围内，利用社会力量给这个学校一些帮助，为贫困山区的孩子们提供一个相对公平的教学环境……

    下面再发一些关于学校现状的照片，以使大家对这个学校多谢了解：

[ 本帖最后由 gsjczzm 于 2011-10-21 15:37 编辑 ]

转发一些关于这个学校的走访记录

    下面是转发

    全职志愿者阿勇的走访记录，那一次我是约好同他一起走访猫场镇的山村学校的，但在北京出发时由于背带东西太多，在地铁站不慎摔伤脊柱，没有能够到大方来……
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关于熊宇小学的走访记录

关于贵州省大方县猫场镇的教育状况、私立小学的形成原因、私立小学面临的困境和存在的问题，请见志愿者学委阿勇和周忠民先生走访猫场镇时所带回的情况，他们从独特的视角，真实的讲述了走访中的所见所闻，即触及了他们的心脏，也触及了我们的灵魂：行走贵州，等候灵魂  1：http://blog.sina.com.cn/s/blog_53e717050100gns1.html
行走贵州，等候灵魂 2：http://blog.sina.com.cn/s/blog_53e717050100gns2.html
行走贵州，等候灵魂 3：http://blog.sina.com.cn/s/blog_53e717050100goet.html
黔西行记---2009国庆黔西贫困山区小学走访日记1：
http://blog.sina.com.cn/s/blog_53e717050100gns3.html
黔西行记---2009国庆黔西贫困山区小学走访日记2：
http://blog.sina.com.cn/s/blog_53e717050100gogn.html


备注：
学委阿勇：一个全职志愿者，目前长期驻扎云南从事走访及助学活动，我们的贵州之行也源于阿勇的这篇走访日志，并经阿勇帮助、指导和推荐，最终得以成行。
周忠民：带领阿勇走访贵州的志愿者，周先生在新浪博客自述：我是一个民间志愿者，叫周忠民，是一个国营大企业(甘肃省金昌市金川集团公司)的退休技术干部，从1998年开始成为扶贫接力计划志愿者，后来成为一个民间助学志愿者。多年来我参与多个助学团体做扶助贫困学生的工作，先后走访了十多个西部省份边远山区的3000多个贫困孩子的家庭和数百所山区学校，拍到了上万张照片，在各论坛上发了很多介绍贫困山区教育状况的帖子，在这里整理了其中的一部分，汇报给大家，让大家对那里存在的实际情况有所了解，从而可以为那里的孩子和学校做些我们所能够做的事情。新西行漫记——我们都来做一点吧：http://blog.sina.com.cn/s/blog_53e7170501009ke1.html#comment3


作为2010年贵州支教基地之一的熊宇小学，在2007年的时候，大方报社的记者张习林曾经写过一篇文章，详细介绍的熊宇小学的一些情况：
《来自大山里的呼唤》：
http://zhangxilin.888.blog.163.com/blog/static/4309400520079231099/
2010年5月，熊宇老师在这篇文章的基础上，加入了学校当时最新的一些状况，详细内容见文章最后的附文，括号里的备注是根据2010年12月份了解到的情况进行说明，以便让大家更详细的了解熊宇小学目前所面临的一些情况。
在过去的三年中，尽管熊宇小学陆续得到了来自外界一些的关注和帮助，并且这些从财力和物力上的支持，一定程度上缓解和改善了熊宇小学所面临的一些困境，但是随着逐年增长的学生数量，学校现有的状况已经远远不能满足学校本身对学校校舍、校园设施以及师资力量的需求。
通过对支教队员在本次支教过程中了解到的情况进行汇总，并与熊宇老师进行详细的沟通之后，确定了熊宇小学在校园设施方面急需改善的几个方面，支教团将把如何解决这几个问题作为未来支教团工作的核心内容之一，尽我们最大的努力与学校一起改善目前的状况。1、 学生及师资情况
目前学校共有6个年级7个班，学生563人，教师10人。

年级	班级数量	人数/人	教室所在地点	备注
一年级	2个班级	123	新建教学楼	从右表可见，目前人数最小的班级有68名学生，就是那间石棉瓦房的班级，因为太小，再容纳不下学生，最大的班级有99名学生。
二年级	1个班级	99	旧教学楼
三年级	1个班级	89	旧教学楼
四年级	1个班级	90	旧教学楼
五年级	1个班级	94	旧教学楼
六年级	1个班级	68	石棉瓦房的教室

2、 校舍情况
为了改造危房，让学生能有一个稍好的学习环境，2009年，熊宇咬紧牙关，贷款20万元维修和装修老教室，另外修建2间新教室，目前学校有两栋房子，其中一栋有四间教室；另外一栋一间熊宇老师用来经营文具用品的小店，两间用于熊宇老师家居住，剩下的两间也是用来做教室；此外，由于教室紧缺，人数较少的六年级挤在石棉瓦房的教室上课。而教师们下课休息的办公室和图书室的都没有空间可用。 【图片解说】这是在石棉瓦房教室中上课的六年级的孩子，作为全校人数最少的年级，被安排在最小的石棉瓦房教室中上课，课上课下，他们都是最“亲密无间”的同学。





【图片解说】这个教室中坐满了五年级94个孩子，唯一的过道也独成一组。没有桌子支撑，却没有影响孩子们学习的专注与认真。相对与那些不能上学的孩子，能够在教室中拥有哪怕仅仅是一张凳子的空间，他们也无疑是幸运的。





3、校园设施情况
① 操场
除了教室，熊宇小学基本没有其它配套的设施。仅有的操场一个操场也是向一家李姓的村民租来的，租金在2010年以前，是1000元/年，从2010年开始，涨到2000元/年。
这个面积在300平方米左右的操场，要容纳563名学生活动或做操，平均每个学生0.5个平方，远远低于国家每个学生2.7平方米的活动标准，其拥挤程度可想而知。
由于操场不属学校所有，学校不敢对操场进行硬化和建设一些永久设施，包括篮球场、乒乓球场等。而没有打地坪操场，晴天尘土飞扬，一旦遇着雨天，泥泞满地，天晴之后要五六天才能干。

【图片解说】这个小小的操场尽管一无所有，但它承载的是563个孩子所有的欢声笑语。全校开会的时候，没有可以站立的地方，老师们站在围墙上，对着全校的孩子，所有的“致辞”都变成了“喊话”。








    ② 围墙
围墙全长约有40来米。学校教室前面是一条高约2.5米的土坎，由于暴雨多次垮塌，如今最窄处离教室只有一米五左右宽。为了学生上下课行走方便和教室的安全，很有必要把保坎和围墙修葺。


③ 厕所
目前学校为了学生方便，专门修了一个男女分开的简易厕所，由于时间久远，现有厕所一是原有的粪池太小（最多每隔一个月就要清理一次粪便），二是容纳人数太少，全校563名学生，而厕所同时只能容纳8个人同时使用，每当下课时，学生们都得排队上厕所，聪明一点的同学就在还没有下课之前，提前请假上厕所。




④ 图书室
学校没有专门的图书室，学校虽然在海外中国教育基金会的帮助下，有了近三百本图书，为了方便学生借阅，学校把图书放在老师的宿舍里面，然后学生到老师处借阅。


⑤ 电脑室
由于学校的房屋紧张，学校根本就没有专门的电脑室， 2010年9月深圳山特电子有限公司捐助了20台电脑，现在学校采取的是星期六就拿一间大的教室把课桌凳当电脑桌，就把每个班在星期六轮流上电脑课，平时星期一至星期五就上课，


4、学校经费来源
熊宇小学和老水小学与北京的农民工子弟学校一样，都是属于私立小学，但不一样的是熊宇小学没有向学生收取学杂费，所有学生均是免费入学。学校所有的经费来源于教育局每年对每个学生补贴的300元的经费，学校所有的开支就靠这些经费来维持，包括教师工资、办公经费、维修经费等等。
同时，教育局是根据普九教育的时候学校上报的学生人数来确定下拨经费，因此，虽然熊宇小学有563个学生，但却只有329个学生的生均经费。
如果不是北京的爱心人士李建伟先生帮忙学校把2009年修葺校舍时的经费还完，或许学校将更加举步维艰。

附文：

郎朗书声伴朝阳

　　 ——记贵州省大方县猫场镇熊宇小学

一个人，一个学校，八名教师，五百三十八名学生，构成一副感人的画卷（这个学期教师增至10人，学生增至563人）。这个人叫熊宇，把爱心融进山乡农村教育的人；这个学校是熊宇小学，位于猫场镇长征村的一所民办学校；八名教师，虽然学历低，但都是一群责任心很强的好老师；五百三十八名学生，是三十三名学生基础上，因为学校教学质量逐年攀升，所慕名而来的贫困农家孩子。七年中，长征郊外，书声郎朗；简陋学校，成绩斐然；平凡的人，爱心涌动……²  打工还款  誓做“方舟”
大方县猫场镇长征村熊宇小学，前生系永乐民中。办学之初，因为建校、购置教学设备等，负债4万多元。为了还贷款，学校创办人熊宇 ，1997年请人代管学校，便携妻到深圳打工，省吃俭用，积累6年，还了部分贷款。打工期间，熊宇仍然关注家乡教育，当了解到许多边远村寨的学生，因为家庭贫寒，上不起学，或辍学了，他感到很揪心，甚至在一些夜晚，辗转难眠。
2002年，熊宇带着妻子回乡再办学校、解决贫困学生上学难的夙愿，辞工了，又携着妻子回到老家猫场镇。走进还挂着“永乐民中”牌子的学校，门窗破损、室内狼藉的状况，让他鼻子一酸。“回到学校的那天，我和妻子打开门，教室里已经布满蛛丝，剩下的课桌缺脚少腿，曾经的郎朗书声没有了！”至今回忆起来，熊宇不禁又悲从中来。
2002年9月，熊宇请来工匠，把学校门窗安装好，把各间教室粉刷了一遍，修理了旧课桌，添置了一些新课桌，又花去了打工的一半积蓄。之后，他和妻子杨廷菊，便走进学校附近的村寨，走访了一些子女辍学或没有上学的贫困农户，向他们宣传学校办学理念：对勉强能够交书学费的家庭，他减免了学生的学费，只交书费；对不能交学费的学生，他就全部减免了书学费。挨家挨户，他向学生家长承诺，一定要让其子女学到一些知识。紧凑的一个月，他招到了三十三名一年级的贫困学生后，没有教师的情况下，便和妻子走马上任，担负学校教学和管理。
面对三十三双渴望知识的眼睛，熊宇和他的妻子，从最基本的拼音开始，手把手教学生们识字，夜晚认真批改作业。默默地做着贫困学生“方舟”，一年下来，熊宇小学的学生考试成绩名列全镇前三名之内，深得周边学生家长的好口碑。
²  教学攀升 教室简陋
以三十三名学生为起点，经过八年努力，今年，熊宇小学的学生已增至五百三十八人。因为学校的教室和教师欠缺，还有100余名慕名而来的学生被拒之门外。熊宇说，看到被拒绝的学生失落的眼神，他感到心痛，也没有办法。
学生人数逐年倍增，原因何在？质量！“是好的教学质量吸引了学生！”熊宇坦言。追溯学校八年的发展历程，“本着质量求生存，信誉求发展；本着向管理要质量，向质量要生源”的办学宗旨，时时挂在熊宇的心中。正因为如此，2002年至今，在每个学期统考中，学校每个级均有学科进入猫场镇各小学统考中的前三名。譬如，在2009年秋季学期一至六年级的统考中，各个学校每个级参加统考的科目是语文和数学，所有年级加起来共12科，而该校的统考成绩显示：一、二、三年级的语文和数学均获第一名；四、五、六年级的数学获第一名；四年级语文获第二名；五年级语文获第三名。
教学成绩斐然，该有好的办学条件吧？笔者观察，并非如此。据了解，2009年之前，熊宇小学仅有七间破教室（三间是租用民房）和一百二十套课桌。其中，四间是钢筋混泥土的，开一面窗，每间教室只有两个窗子，夏天闷热，冬天寒冷。在夏天，特别是6—7月，学生们坐在教室里，把整个窗子全部开了，也免不了汗流浃背；在冬天，特别是腊月，凛冽的寒风穿堂而过，整个教室犹如冰窖，衣着单薄的学生坐在里面，冷得直打颤。
另外还有三间是石棉瓦房（其中一间是租的民房），房子简陋，四处漏风，房顶漏雨。所盖的瓦比较薄，且跨度大，容易掉和断下来，特别是冰雹来时，更是提心吊胆。冬天寒风在教室里来回吹打，弄得上课困难。而且，学校没有真正的操场，现有的一个也是租来的， 三百左右平方米，没有打地坪，泥泞满地，一旦遇着雨天，操场要五六天才能干。很难想象，这么个小小的操场，竟然能容538名学生活动或做操，平均每个学生0.5个平方，远远低于国家每个学生2.7个平方的活动标准，其拥挤程度可想而知。
为了改造危房，让学生能有一个稍好的学习环境，2009年，熊宇咬紧牙关，贷款20万元维修和装修老教室，另外修建2间新教室。同时，他还积极争取到地处海外的中国教育基金会捐赠的120套课桌凳。即使补充了课桌凳，全校从60人到90人的班级，基本是三个学生挤在一套课桌凳上。学校除了教室外，更没有办公室、图书室等。
²  辛勤教书 闻着感佩
熊宇告诉笔者，目前，全校学前至六年级，7个班538名学生，按国家规定，如此多的学生应配备32个老师，而熊宇小学却仅有8个老师，其中初中学历3人，高中学历3人，幼师毕业2人。课时虽重，但教师兢兢业业教书，使学生的家长和社会群众感动和佩服，纷纷要把子女送到学校来读书。
熊宇说：“严格的管理是学校的生命力所在。”办学中，学校本着“生源来至于质量、质量来至于教师、教师来自于能力加责任心、老师责任心来自于管理”的理念，多渠道把老师的积极性调动到极点。 可以这样说，如今，学校呈现出这样一个良好的竞争风气，是老师们都有这样一个心理，谁在统考中只拿了第三名，觉得是对学生和家长不负责，人人都在争分夺秒的抢时间。
学校还呈现出良好的学风。每天早读时大家竞争看看谁的班级迟到的学生最少，看看谁的班级学生做小动作的最多。在老师的正确引导下，如今全校每天在7:30分时，全校最多迟到学生5人，上课时最小动作的学生不超过5人，每天在6:30时，学校里面都是书声朗朗的。
同时，学校好打造出了良好的班风和校风。组织各班参加卫生评比，包括比学生是否勤洗手，勤洗衣，各班教室和清洁区是否有垃圾等等；组织各班文明礼貌评比，比如不说不文明的话，对有困难的人有爱心，懂得帮助别人是一件乐事，对自己不管做什么都要有信心，勇于克服困难；对长辈要有孝心，学会体贴和帮助老人，尽自己力所能及的为长辈减轻负担，等等。
虽然学生多，教师短缺，但学校的教学成绩上去了，学生的文化知识和道德水平提高了。据悉，国家给每个学生每个学期150元的生均经费中，公校是用来开支办公费、维修费，设备购置费、教师的培训费等等。但是，熊宇小学这个民办学校，则最多只能从国家对每个学生的生均经费补贴中拿出50元来开支其他学校每个学生150元才能开支的这些费用，节约每个学生的100元钱来支付教师工资。
对比来说，公校不需要开支去租用活动场地和给老师们租用房子的费用，以及教师工资等，而熊宇小学每年就得开支一万多元钱的活动场地和教师宿舍的租金，及教师工资。“经费紧张，师资薄弱，校舍简陋，教室和课桌凳短缺，没有活动场地。”熊宇说，这五个方面，是制约学校发展的最大因素，他希望有关部门和社会各界给与支持和关注，帮助学校度过难关，让学校多为社会做贡献。
学校地址：贵州省大方县猫场镇熊宇小学
邮  编：551605
联系人：熊宇
电话：15934735428
QQ：292287578
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又一附文 这是我最初看到的关于这个学校的信息
来自大山的呼唤熊宇小学 写于 2009-04-04

上学路上的孩子

扛着地瓜当午餐的孩子

题记：这是来自大山里的呼唤，如果这些贫困的眼睛和贫困的心灵能让一个人流泪，那么，这个人会不会是你？这是大山里真实的故事，如果一个人的心被这些人和故事感动了并且滴着血，那么，这个人会不会是你？每天的贫困在演绎着，每天求知眼睛渴望着，每天向上的心在搏动着，每天都有很多颗爱心在关注着！但这个山村依然贫困，很多孩子依然没有上学；即使上学了，都因为家庭贫寒而辍学了！于是，有很多家长看到子女的伤心而痛苦，而自责，谁知道他们在默默地流了多少泪水呢？下面，你看到的是贵州省大方县猫场镇永乐民中（熊宇小学）为贫困孩子们所做的事情和面临的困难。学校现状：一、七间破教室（其中有三间教室是租用的民房）一百二十套课桌众人皆知，贵州是中国最贫困的省之一，地处贵州西北部的毕节地区是贵州省最贫困的地区，毕节地区内的大方县更是全区八个县市中最贫困的县，而永乐民中（熊宇小学）就处于大方县最贫困的猫场镇内。可想而知，在这样的一个最边远最贫困的小镇里搞教育，其艰难程度有谁能承担得了呢？可是，永乐民中（熊宇小学）经历风雨几多磨砺，立足下来了，为猫场镇内贫困家庭里的贫困孩子建造了一架“方舟”，让孩子们有个遮风挡雨的地方，为他们减免了一切书、学杂费，请最好的老师给他们授课。在猫场内的熊宇小学，现有有四间教室是钢筋混泥土的，开一面窗，每间教室只有两个窗子，夏天闷热，冬天寒冷。在夏天，特别是6—7月，学生们坐在教室里，把整个窗子全部开了，也免不了汗流浃背；在冬天，特别是腊月，凛冽的寒风穿堂而过，整个教室犹如冰窖，衣着单薄的学生坐在里面，冷得值打颤。另外三间是石棉瓦房（其中一间是租的民房），房子简陋，四处漏风，房顶漏雨。所盖的瓦比较薄，且跨度大，容易掉和断下来，特别是冰雹来时，更是提心吊胆。冬天寒风在教室里来回吹打，弄得无法上课。永乐民中（熊宇小学）没有真正的操场，现在有一个，都是给别人租来的。这个操场只有三百左右平方，没有打地坪，就这么个小小的操场，居然能够容纳四百多个学生在里面活动、做操，其拥挤程度可想而知。一旦遇着雨天，操场要五六天才能干。现在，教室里有一百二十套课桌。旧课桌四十五套，都是残缺不齐的，有的甚至无法放稳，七十五套新课桌是借钱买的，现在所借的钱仍然没有还。二、师资力量弱待遇比较低永乐民中（熊宇小学）师资比较欠缺，现有九个教师，均无国家财政工资。在教师紧缺的条件下，创办人熊宇也顶上了全天课。这些老师每个月才有八百元的工资，他们仅靠这八百元养家糊口，就当前的物价计算，也只能吃些苞谷饭和简单的汤菜了。这种以“打工”赚来的钱，平摊于全家老少，人均收入也只不过一百多点。然而，是什么让他们留下来的呢？是他们为了改变家乡教育的强烈信念支撑着他们，自己苦了，就不能让孩子们沿着自己的道路苦下去。在他们的心里，孩子们才是这个贫困山区的希望。要不，到发达的城市里去打工，单凭他们的能力，少说一年挣几万也不成问题。在熊宇小学上课的老师，虽然他们的工资十分微薄，但在教学上却不含糊，大家都扭成一股绳，兢兢业业搞教学。从2002年起，学校改为小学编制以来，在每年的全县乡镇统考中，每个级的每一科，均获全猫场镇21个学校中的前三名。特别在今年的全县乡镇统考中，全校的语文和数学的总评分除一年级得第三名以外，其余的二、三、四、五年级均取得第一名。虽然取得这些成绩，但是学校里的教师非常欠缺，师资力量十分薄弱，至今为止，音乐、美术、体育老师仍然没有，能完全胜任英语课的老师也很没有，这都是学校的教师待遇比较低，无法吸引有能力的老师，且学校收入无法支撑教师工资造成的。三、生源范围广贫困生太多学校里的学生来自猫场镇的边远村寨及邻县纳雍的化作乡。来自猫场镇永乐村大寨30个，离学校1.5公里远；来自永乐七仲坝10个，离学校3公里远；来自猫场大六沟26个，离学校5公里；来自箐口17个，离学校7公里；来自永久大湾少数民族杂居地的有16个，离学校12公里远；来自纳雍化作的学生近80人，最远的有26公里，最近的也有15公里。以上这些学生，因为家庭贫寒，无钱租房寄宿，绝大部分学生都是早去晚回，而且每个学生书包里都有一根电筒，因为学生都是来时天未亮，去时天已黑，父母们给他们每人备了电筒，天黑了打着手电筒照路，以免跌进深崖。有的上学和放学要走10来里无人烟的山路，大人们把孩子团在一起结伴而行，大的带小的，路上有个照应。每天上学，大人们都要抽点时间，把孩子送过无人烟处，才摸着黑回家，放心干农活；等到了晚上，又累又饿的家长到无人烟的地方把孩子接回家，心里才不焦愁。这些来自四面八方的学生，他们大都是来自贫寒的家庭，其中有不少学生因为来得早，没吃早餐，很多学前班，一二年级的学生在学校里饿哭起来。一旦遇到下雨天，很多学生不知摔了多少跤才到学校；每到冬天，路远的学生上学更加艰难，衣着单薄不说，脚上一双破解放鞋，连袜子也没有穿，整个脚上满是冻疮，一步一滑的艰难上学。在这样艰苦的条件下，学生们仍然坚持到校，没有迟到和旷课的，看到他们渴望读书的大眼睛，这么强烈的求知欲望，此时此刻老师们都不禁辛酸起来。四、贫穷的山区，出路在哪里这个贫穷的山区，究竟出路在哪里？这儿的人经过多次探索，也没找到答案。但在老百姓的心中，唯有读书，孩子们才有出路。然而，对于很多连笔和本子都还买不起的孩子们，谈孩子出路且不是天方夜谭了吗？对于一所四百多学生的学校，紧紧靠一百二十套破桌凳，平均每张桌子四个人，教室又是一般的民房，屋内就连白天也要点灯才能上课，而且有的教室不过是30来个平方就坐了70来个学生，全校根本没有办公室，更没有图书室和实验室等，如此条件的学校，谁愿意改善这些学生和学校现在的恶劣条件，谁就是他们心中的“神”。可是，谁愿意成为这个小学师生们心中的“神”呢？他们都焦急的盼着着这一天的到来！五、学校现在面临的困难：
1、共需修建5间教室和一间办公室：1)急需解决三间租用的危房（石棉瓦房），因为一到冬天，教室寒风肆意狂吹，冻得学生无法上课，一到发吹大风和下冰雹时更不敢在教室里上课，因为屋顶的瓦随时都有掉下来和被冰雹打破的危险。2)另还需解决办公室一间和增加2间教室（因现在的一年级有118个学生，急待分班，三年级86个学生也需分班）。
2、现在全校共有426个学生，而课桌只有120套，而且旧的45套课桌已经是连放也放不稳，基本上不能使用，因此，现在急需课桌100套。
3、要解决以上的困难，所需资金分大约为28万元。
为了能让更多的孩子上学，学校现在对学生实行了全免费。这样能上学的孩子更多了，但是，学校的经济更难。加上当地政府也很困难，无法在资金上帮助。全校师生只能把希望寄托在热心和关心教育的好心人的身上，渴求有大家献一分爱心，助我校度过教室紧张和解决所缺的课桌凳的困难。我们将感激万分。同时，学校可以按捐助和借贷修建款给学校的好心人的意思重新命名及派人前来一同管理。（注：可以用全校资产作为抵押）大山的呼唤敲痛谁的心大山里的呼唤，时时刻刻都敲打着全校师生痛苦的心。大山里贫困孩子的呼唤，是不是也敲痛远方的有识之士的心呢？现在财力困乏，无力支撑学校的我，真诚希望得到远方有识之士的关注！地址：贵州省大方县猫场镇长征村永乐民中（熊宇小学）校长：熊宇学校电话：0857——5740430
QQ：292287578
油箱：292287578@qq.com
图片：http://new.qzone.qq.com/292287578/blog/1225446633

熊宇小学的厕所已经开工

[ 本帖最后由 gsjczzm 于 2012-3-14 20:24 编辑 ]

熊宇小学厕所工程已经准备浇筑屋顶了

[ 本帖最后由 gsjczzm 于 2012-4-13 17:41 编辑 ]

2012-4-14 现场照片

[ 本帖最后由 gsjczzm 于 2012-4-14 23:28 编辑 ]

4-27现场照片

[ 本帖最后由 gsjczzm 于 2012-4-27 19:35 编辑 ]

4-29现场照片

[ 本帖最后由 gsjczzm 于 2012-5-6 21:03 编辑 ]

5-4现场照片

[ 本帖最后由 gsjczzm 于 2012-5-6 21:05 编辑 ]

5-19现场照片