一、资助情况简介
1、43批共计23名学生，来自云南省宁蒗县翠玉乡中学初一年级的学生。
2、选取的标准：根据06年11月期中考试成绩和家庭贫困情况。
3、资助时间及金额说明：
初一年级学生，编号4301-4323：资助款为750元/人，一次捐出（五个学期），07年2月-09年7月，共五个学期，每学期150元。
我们按学期，向受助学生发放资助费，由各校具体负责老师实施发放。最后我们统一在网上公布签收单。
4、委托人：浦理智老师；
5、调查时间：2006年12月26日。
二、认捐方式
1、请预认捐的网友先仔细看下帖子里的流程，再决定是否参与。
2、决定捐助后在跟贴中请说明：“本人***，确认捐助*号初*学生***，*年级至*年级学杂费。
3、确认捐助后请将以下资料用邮件发给漫步轻灵（
alice_hongy@hotmail.com）, 留下地址主要为孩子收款后方便直接通信，如果已经留过资料的此步省略（请告知您原来资助学生的编号，以便我们查找您当时留下的资料）。
认捐孩子的编号、姓名：
网名：
姓名：
电话：
电子邮箱：
通讯地址：
邮编：
4、我们在后期还有初一的贫困生资料正在整理中，如果有意向参与，也可以将预定说明和上面的资料发给漫步轻灵，她将为您预留。
5、请请在本帖公布后的15日内将款项划入助学帐号。如果对账号不清楚的请向 发送邮件咨询。
6、捐款方式：
（1）、捐助者确认认捐后请尽快与漫步轻灵（
alice_hongy@hotmail.com,抄送：
xintianzhuxue@yahoo.com.cn） 联系索取助学收款帐号。
（2）、每位网友认捐后15日内将款项汇给漫步轻灵。提示一下，汇完请回复汇到哪个行，汇款金额，日期，学生编号。本次汇款金额为750元，为了辨认每个捐助者，请在汇款时加上小数点，按照认捐顺序，比如第 43批学生按4301、4302、4303排序，那么相应汇款数应为：750.01元、750.02、750.0 3元等，小数点后面的 01、02、03代表该批学生的相应编号。
（3）、汇款后请将“汇入时间、汇入行和汇入金额”在原帖回复，或邮件给漫步轻灵，以便及时查收和确认款项。
7、全部捐助款到漫步轻灵这里后，她会按学期分次汇给浦理智老师，浦理智老师和学校的负责老师再分发给受助学生（学生每学期收到150元），一一签字确认。知识改变命运，愿这些学生将来不再重复父辈们那艰辛苦难的日子。
8、关于和学生通信的问题，请把您的通讯地址，姓名，邮政编码发给漫步轻灵，她打印后给浦老师，再转交翠玉中学，由学生们给您写信，由老师统一出山邮寄，时间会较长，请耐心等待。您可以在汇款后直接与孩子们通信。前几批由于捐助人通信地址不完整，孩子们写信后经常有退回。捐助人如未收到孩子的信，请尽快与漫步轻灵联系再次确认收信地址是否正确。
通信地址：云南宁蒗县翠玉乡中学**班+学生名
邮政编码：674300
备注：
1）信封上一定要按格式填写，否则很难收到信；
2）不要寄信给孩子的家里，很多村不通邮，一年半载也收不到的，切记。
3）信里要夹一个回邮的信封，贴好邮票和您的地址，以便学生回信，随着双方通信频繁，可以让他们自备信封回信，多和学生们交流和沟通。
4）明年学生升级，但班级号码不变。
9、我们和当地老师达成如下共识：如果捐助人碰到学生提到需要东西，比如要眼镜、随身听、字典、书籍或有其他方面的情况。可以告诉学生先把他们的困难告诉老师，由老师落实具体后再转告给我们。
（请不要过多寄钱，只寄我们规定的费用即可，在山区有很多穷人，如果一个学生得到过多，而另一个学生没得到任何捐助，很不公平。另外和当地老师也沟通过了，只给必要的帮助，其他要靠自己去努力。）
三、翠玉中学简介
我们在第20批、25批已经开始了对红桥中学的贫困生资助，详细情况在第20批的帖子里有所记录。
翠玉中学位于宁蒗县西北方向的金沙江畔河谷地带的翠玉僳僳族普米族自治乡。距县城54公里，创立于1974年 1976年迁入现校址。学校占地面积6775平方米，校园的建筑面积316 4平方米。经过30年不断积累建设，现已成为一所初具规模的农村初级中学。现有10个教学班，学生580人，教职工34人。
翠玉乡下辖6个村委会（翠玉、官田、春东、库脚、宜底、二坪），68个村民小组，人口1.4万；有汉族、僳僳族、普米族、彝族、纳西、藏族等，少数民族占78%；海拔1900米左右。
翠玉乡人口居住分散；地形错综复杂多变；气候多变；不同区居民收入极不平衡；许多村民小组未通公路；绝大多数村民的学生到学校读书路途遥远，学生读书的经济负担很大。
翠玉和官田两个村委会的学生，家庭经济收入相对稳定，可二坪、春东两个村委会位于半高的寒山区，土地贫瘠，农产品的产量低，收入有限；宜底、库脚两个村子交通不便，远离乡政府。虽然地处金沙江河谷地带，光热充足，但人均耕地少，没有其他经济收入，水资源短缺。农民收入受制于自然条件，收入很不稳定。
翠玉中学自1994年以来，多次获得县级“先进学校”“先进党支部”、“文明单位”等荣誉，是一所发展中的中学。
2001--2005年，在众多网友、驴友的支持下我们已经在翠玉修建了5所小学：牛窝子长坪小学，凹里落小学，次波落小学，培德磨房小学、嘎乐小学。
翠玉中学相片上学生排列顺序
（从左到右）
第一张：
前排：4301徐明涛4302王蕾4303刘娟4304刘远飞
后排：4305刘立华4306李冬海4307熊正花4308毛树青
第二张：
前排：4309木志才4310王云彩4311木春兰4312杨自力
后排：4313朱强花4314和敏4315罗强
第三张：
前排：4316许庭山4317毛志明4318和德光
后排：4319杨志秀4320沙学花4321和兰4322和金龙
第四张4323郭君
编号----学生姓名---学生班级--学生性别-----捐助人ID
4301-----徐明涛-----61-----男-----
4302-----王 蕾-----61-----女-----
4303-----刘 娟-----61-----女-----
4304-----刘远飞-----61-----男-----
4305-----刘立华-----61-----男-----
4306-----李冬海-----61-----女-----
4307-----熊正花-----61-----女-----
4308-----毛树青-----61-----男-----
4309-----木志才-----62-----男-----
4310-----王云彩-----62-----女-----
4311-----木春兰-----62-----女-----
4312-----杨自力-----62-----男-----
4313-----朱强花-----62-----女-----
4314-----和 敏-----62-----女-----
4315-----罗 强-----62-----男-----
4316-----许庭山-----63-----男-----
4317-----毛志明-----63-----男-----
4318-----和德光-----63-----男-----
4319-----杨志秀-----63-----女-----
4320-----沙学花-----63-----男-----
4321-----和 兰-----63-----女-----
4322-----和金龙-----63-----男-----
4323-----郭 君-----61-----男-----
4301徐明涛
性别：男
班级：61班
年龄：12
民族：汉
家庭住址：翠玉乡嘎落村
家庭情况：家有4口人，劳动力1个。父亲长年在外打工，母亲体弱多病，妹妹在读小学4年级。田里的活靠母亲劳作，收成不够全家人的口粮。从家到学校没有公路，徒步6、7个小时可达。
4302王蕾
性别：女
班级：61班
年龄：14
民族：汉
家庭住址：翠玉乡宜底行政村下岩科村
家庭情况：家有5口人，劳动力2个。主要是靠种田养蓄。其弟在读小学六年级。奶奶年老体弱，不能劳作。家离学校走路1天可到。
4303刘娟
性别：女
班级：61班
年龄：12
民族：汉
家庭住址：翠玉乡（无更具体的）
家庭情况：家有5口人，劳动力1个，种庄稼为生。家中弟弟在读1年级，妹妹读小学6年级。从家到学校走路一天可达。
4304刘远飞
性别：男
班级：61班
年龄：12
民族：汉
家庭住址：翠玉乡高坎子村
家庭情况：家有4口人，劳动力1个。主要是靠种田养蓄。哥哥在读小学6年级，还有年迈的奶奶和多病的父亲。家里的房子倒了，压了母亲，导致其在不久前去世。家离学校走路1天半可到。
4305刘立华
性别：男
班级：61班
年龄：13
民族：汉
家庭住址：翠玉乡臭水村
家庭情况：家有4口人，劳动力2个。其姐在读初三。父亲有肾炎。家离学校大约走8小时可达。口粮种植不够，每年都要买。
4306李冬海
性别：女
班级：61班
年龄：15
民族：彝族
家庭住址：翠玉乡二枰西村
家庭情况：家有4口人，父母、姐姐与她。姐姐在读高中。母亲体弱多病，一个月有十多天躺在病床上。靠种田为生，家离学校走路1天可到。
4307熊正花
性别：女
班级：61班
年龄：13
民族：汉
家庭住址：翠玉乡阿嘎落
家庭情况：家有5口人。主要是靠种田养蓄。家有三兄妹，姐姐读初三，弟弟读小学5年级。母亲多病，已经欠下很多医药费。家离学校走路一天可达。
4308毛树青
性别：男
班级：61班
年龄：16
民族：彝族
家庭住址：翠玉乡二坪三村
家庭情况：家有5口人，劳动力1个。主要是靠种田养蓄。家中有三人在读书，弟弟读4年级，妹妹读1年级，母亲因患风湿病而去世，父亲在母亲去世后患上心脏病，不能进行重体力劳动。家离学校走路1天可到。
4309木志才
性别：男
班级：62班
年龄：13
民族：纳西
家庭住址：翠玉乡曲依村
家庭情况：家有6口人，劳动力2个。弟弟在读曲依小学读四年级。家中养了些牲畜。爷爷、奶奶年老体弱，不能劳作。家离学校走路1天可到。
4310王云彩
性别：女
班级：61班
年龄：14
民族：汉
家庭住址：翠玉乡宜底行政村下岩科村
家庭情况：家有4口人，劳动力2个。父母在家劳动，妹妹在读五年级。靠天吃饭，玉米为主食，村中没有通路，目前整个村子只有她一人在读初中。
4311木春兰
性别：女
班级：62班
年龄：14
民族：纳西
家庭住址：翠玉乡曲依村
家庭情况：家有5口人，劳动力2个。家有5亩地。母亲体弱多病，二个妹妹，一个在读五年级，一个在读三年级。家里养了一头猪。离学校走路8小时可到。
4312杨自力
性别：男
班级：62班
年龄：13
民族：藏
家庭住址：翠玉乡牦牛场
家庭情况：家有4口人，劳动力1个事父亲。弟弟在四年级，母亲体弱多病。家里有一匹老马、一头猪、一头耕牛。村子没有通路，走路到学校。
4313朱强花
性别：女
班级：62班
年龄：14
民族：傈僳
家庭住址：翠玉乡东山坝
家庭情况：家有6口人，劳动力2个。奶奶卧病在床，父母经常生病，还有一个弟弟一个妹妹都在读小学。主要种植玉米，家里还有几头羊、猪和马。
4314和敏
性别：女
班级：62班
年龄：14
民族：摩梭
家庭住址：翠玉乡宜低肯地石村
家庭情况：家有5口人，劳动力3个，父母，哥哥。她和弟弟都在读初一，父母心脏不好。家里主要种玉米。从家到学校要走一天半。
4315罗强
性别：男
班级：62班
年龄：14
民族：彝族
家庭住址：翠玉乡大河村
家庭情况：家有8口人，劳动力2个。家庭收入来源主要靠种玉米，大哥大姐在宁蒗中学读高中，爷爷奶奶体弱不能干活。从家到学校需走半天。
4316许庭山
性别：男
班级：63班
年龄：13
民族：汉
家庭住址：翠玉乡莱家坪自然村
家庭情况：家有7口人，劳动力2个，爷爷和母亲。家庭主要收入是花椒。父亲心脏不好，奶奶脚痛。家到学校走路30分钟。
4317毛志明
性别：男
班级：63班
年龄：13
民族：彝族
家庭住址：翠玉乡库脚村委会九莱坪
家庭情况：家有7口人，父亲一个劳动力。爷爷年迈，还有二个弟弟在读小学。母亲多病，去年在县上医院做手术，家中一贫如洗。村子不通路，不通电。
4318和德光
性别：男
班级：63班
年龄：13
民族：摩梭
家庭住址：翠玉乡宜低村委会曲依大村
家庭情况：家有6口人，劳动力2个，家庭收入主要靠种玉米，弟弟在读小学三年级。妈妈体弱多病，爷爷行路不便。家到学校走路需一天。
4319杨志秀
性别：女
班级：63班
年龄：14
民族：藏
家庭住址：翠玉乡石佛山牦牛场
家庭情况：家有7口人，劳动力2个。哥哥在读初三，二个妹妹分别在读小学4、5年级。 母亲体弱多病。家到学校走路一天半。
4320沙学花
性别：男
班级：63班
年龄：15
民族：彝族
家庭住址：翠玉乡春东村委会泥子村
家庭情况：家有8口人，劳动力2个，父母。家中还有弟弟和妹妹分别在读小学六年级和一年级。妈妈体弱多病。家到学校走路需二天。
4321和兰
性别：女
班级：63班
年龄：14
民族：摩梭
家庭住址：翠玉乡宜低村委会曲依大村
家庭情况：家有5口人，劳动力2个。哥哥姐姐都已经辍学在家，母亲耳聋，父亲腿脚不便。家中有一头猪和一头牛。家到学校走路需2-3天。
4322和金龙
性别：男
班级：63班
年龄：15
民族：纳西
家庭住址：翠玉乡宜低村委会曲依大村
家庭情况：家有5口人，劳动力2个，妹妹在读小学三年级。家庭收入很少，口粮种植不够吃。爷爷前年已经瘫痪。家到学校走路一天半。
4323郭君
性别：男
班级：61班
年龄：13
民族：普米
家庭住址：翠玉乡料别村
家庭情况：家有4口人，劳动力1个，种地为生，妹妹在读小学五年级。母亲体弱多病，每年要花很多医药费，已经欠下好多债。家离学校7-8公里山路。
附:
翠玉乡中学与学生家长们签定了一份《资助增与合同》，约束家长们一定要支持孩子们读书，如果中途辍学，学校将追回已发放的助学资金。虽然在出现辍学后不一定都能履约,但是在实行这样的措施之后，对家长还是有一定的约束力，也起到了效果，十几个乡中学里，翠玉的学生失学率是最低的。
翠玉中学社会助学赠与合同
甲方（赠与人受托方）：宁蒗县翠玉中学
乙方：___________系受赠与学生__________监护人，居住地翠玉乡_______村委会________小组
随着九年义务教育制度的推行，完成九年义务教育既是每个适龄儿童及少年的权利，又是其法定义务，但许多家庭贫困的学生，难以享受九年义务教育的权利，履行九年义务教育的义务也难以实现。同时，社会捐资助学团体或个人向贫困学生提供赠与，帮助贫困生克服困难完成九年义务教育，这些社会捐资助学团体或个人作为赠与人可提出附条件（义务）的赠与，即其受赠人要履行的条件（义务）。赠与人赠与目的是帮助其受赠与人完成一定的教育年限，其赠与标的（即助学金）只能用于其特定的教育活动中，而不能背离其赠与的目的和要求。考虑到赠与人提供赠与时，甲方有义务按照赠与人赠与的要求和条件如实推荐、介绍被赠与人。同时也只有甲方才有条件监督、督促乙方是否履行赠与人的赠与目的及要求，以实现赠与人的赠与目的及要求。
一、为了实现赠与关系的顺利进行，甲方根据赠与人赠与目的及要求，以事实赠与人的受托人主体身份，监督、督促受赠与人的监护人履行赠与人的附条件（义务）。根据《中华人民共和国合同法》中赠与合同的有关规定，特对受赠与人的监护人作出以下约定：
（一）乙方应督促、教育受赠与人努力学习，积极进取，完成九年义务教育。
（二）乙方收到赠与标的（助学金）后，应督促受赠与人及时将有关事宜通知赠与人，并经常与赠与人联系。
（三）乙方只能将赠与标的使用于赠与人的赠与目的及要求，即只能用于受赠与人的一定教育年限的费用及在校期间的生活补助。
（四）乙方应教育、支持受赠与人完成九年义务教育，不得中途辍学，中途不得转学，但监护人迁离原居住地除外。
二、乙方的违约责任
如果乙方不尽其监护责任，受赠与人中途辍学，不帮助其完成九年义务教育。中途转学，但监护人迁离原居住地除外。乙方应向甲方返还赠与人所赠与的全部标的（助学金）作为违约金。
三、甲方的责任
如果乙方违反以上违约事实，甲方有权依本合同的约定通过法律途径要求乙方承担违约金，把获得的违约金按照赠与人的目的及要求重新资助符合条件的甲方其他同学，并将这一事实通知赠与人。
甲方不得将违约金用于其工作经费及教师的福利待遇，并接受赠与人的监督。
四、附则
履行义务教育是每个适龄儿童及少年的义务，受赠与人不履行其义务，甲方有责任采取多种方式教育、督促其完成义务，或向有关部门报告，让有关部门根据《义务教育法》等法律、法规追究受赠与人的监护人的法律责任，不受本合同的违约责任的限制。
本合同不适用于国家资助设立的“两免一补”制度等。
本合同一式两份，自双方当事人签字（盖章）之日起生效，本合同适用于其生效之前的赠与。
甲方：宁蒗县翠玉中学………………………………乙方:
校长：…………………………………………… …
日期:……………………………………………………日期:
更多助学信息可参考：
1、 信天谨游博客：
http://blog.sina.com.cn/u/1406089287
2、 "一对一资助"之云南师生交流
http://www.doyouhike.net/forum/227325,0,0,1.html
含有“一对一助学”附件：
（1）《助学增与合同》
（2）《对受助学生的要求》
（3）《对受助学校的要求》
（4）《免除学杂费不影响资助学生》
信天谨游/漫步轻灵
2007年2月5日
(备注:本帖资料在天涯社区旅游休闲版里发布,在信天谨游助学网站备存)
详细地址:
http://main.tianya.cn/publicforum/Content/travel/1/107028.shtml
